top of page

Expresión escrita

DEL COLEGIO AL INSTITUTO

​Autora: Julia Jacobo Ruiz, 1º ESO H

Todos los que estamos en el instituto hemos ido al colegio en algún momento. Esto quiere decir que todos hemos experimentado el cambio de pasar de un centro a otro, lo que supone pasar de estudiar en un lugar conocido a uno más grande y desconocido. Si queremos entender mejor a los adolescentes, es menester saber lo que sintieron al experimentar este cambio.

A finales de Sexto de Primaria, los maestros comienzan a advertir a sus alumnos de las dificultades del instituto, pero también les hablan de lo mucho que echarán de menos el colegio y de cuánto extrañarán estar allí. Esto no es siempre así, pues hay alumnos que lo han pasado verdaderamente mal en el colegio (ya sea debido al acoso o a las dificultades para socializarse) y al llegar al instituto se encuentran con un abanico de oportunidades para trabajar y estudiar, haciendo que se enamoren de él justo al llegar.

Claramente, también hay niños que lo pasan fatal al llegar a Secundaria, puesto que no conocen a nadie en su nuevo centro y se ven solos en un mundo hostil del que piensan no poder salir jamás. Al cabo de un tiempo, se dan cuenta de que están rodeados de gente dispuesta a ayudarlos y de que el lugar en el que se encuentran no está tan mal. Es en esta etapa cuando los recién llegados al instituto empiezan a hacer amigos que les durarán mucho tiempo.

Considero que en este cambio de etapa hay que permitir a los alumnos explorar y pensar en cómo será su nueva vida en el instituto sin hacerse demasiadas ilusiones, ya que el choque con la realidad podría desanimarlos. En cambio, hay que decirles lo que es y lo que se hace en el instituto para que ellos adivinen cómo deben actuar y pensar; no deben creer en sucesos que tan solo son producto de su imaginación.

¿POR QUÉ HAY PERSONAS QUE TRATAN MAL A OTRAS? ¿QUÉ DEBEMOS HACER PARA QUE NOS TRATEN BIEN ANTES DE RECURRIR A LAS AUTORIDADES?

Daniel Pérez Andrada 1º ESO H

 

En este mundo hay mucha gente que hace las cosas sin pensar y, a causa de esto, muchas personas pueden llegar a sentirse mal con los tratos y comentarios de los demás. Muchos de estos incidentes ocurren en las redes sociales o en centros educativos, y, a veces, nos lo hacen o lo hacemos sin darnos cuenta y podemos provocar que la otra persona se sienta ofendida.

En los centros escolares, el maltrato se llama "bullying" (acoso). En estos casos se produce por jóvenes que maltratan, ya sea física o mentalmente, a otro. Lo mejor que podrías hacer, si tú eres el acosado, es intentar hablar con esa persona o personas y decirle o decirles que paren. Si no hacen caso, puedes consultarlo con un adulto.

En las redes sociales estas situaciones también son muy comunes entre los jóvenes, aunque también se pueden dar entre adultos, pero no es tan frecuente. Estos casos reciben el nombre de "acoso cibernético", donde se lanzan insultos, hay toxicidad, control o muchas más cosas. Para solucionar este problema, como ya he dicho antes, intenta hablar con la persona y decirle que te molesta y que pare. Si no hace caso, tienes la opción de bloquearla o denunciarla. Estos casos se pueden prevenir poniendo tu cuenta de cualquier red social en modo privado y aceptando sólo a la gente que conoces... Tienes que aprender cómo actuar.

Realmente, el tema es bastante complicado y se tiene que enseñar a los más pequeños a solucionarlo. Esto me lleva a pensar que es una situación muy peligrosa y se necesita la ayuda y concienciación de toda la sociedad.

En conclusión, el acoso puede denunciarse a las autoridades y comunicarlo a personas mayores, aunque estaría bien aprender a actuar en estos casos. Siempre hay que tener cuidado en las redes y, por nuestra parte, tratar bien a las personas.

Daniel-ESTA-BullyingEnRedes1.jfif

¿POR QUÉ HAY PERSONAS QUE TRATAN MAL A OTRAS?

David de Castro Araujo 1⁰ ESO H

​​

Hoy en día, el maltrato es muy común en la sociedad. Puede manifestarse de diversas formas, mediante acciones físicas o verbales. Por ello, es importante saber cómo actuar ante estas situaciones.

En primer lugar, es fundamental entender por qué la gente actúa de esta manera. En general, las personas tratan mal a otras por envidia, ya que este sentimiento les provoca frustración al no poder obtener lo que otros tienen.

También hay casos en los que, quienes han sido maltratados durante su infancia, tienden a tratar a otros de la misma manera, porque han normalizado este tipo de comportamiento y no son conscientes de que está mal.

Para evitar el maltrato, es aconsejable distanciarse de aquellos que te perjudican. Sin embargo, si no deseas cortar una relación, puedes hablar con la persona para ayudarla a mejorar su comportamiento y comprensión.

En conclusión, si conoces a alguien que esté sufriendo o provocando maltrato, deberías intentar ayudarlo, siempre que esté en tu mano.

EL IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EN LAS RELACIONES PERSONALES

Elia Maojo Martínez 1⁰ ESO H

La tecnología, hoy en día, se ha extendido a multitud de aspectos, desde aquellos que nos permiten comunicarnos hasta los medios de transporte como aviones, trenes o tranvías que facilitan nuestra movilidad.

Estos cambios, aunque ya estemos acostumbrados a ellos, modifican significativamente la manera en que pensamos, actuamos y nos relacionamos, tanto con los demás como con nosotros mismos.

Sin embargo, ¿qué pasa si el efecto de la tecnología no es tan positivo a primera vista? Las redes sociales pueden ser un ejemplo claro de esto. Imagina que publicas una foto y alguien comenta "qué feo o fea estás". ¿Cómo reaccionarías? A algunas personas puede no importarles mucho, pero a una gran parte de la sociedad le puede afectar de manera muy negativa, dañándolas psicológicamente.

Es cierto que la tecnología también es beneficiosa para comunicarnos y transportarnos. Aun así, el daño que puede llegar a causar, como en el caso de un comentario negativo, puede impactar profundamente en nuestras vidas, alterando la manera en que somos, pensamos y nos relacionamos con los demás.

Aunque la tecnología ofrece muchos beneficios, los perjuicios, aunque parezcan pequeños, pueden ser, con el tiempo, más grandes y numerosos.

Elia-ÉSTA DesbordadaPorTecnología3.jfif

EL IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA

Francesc Subirats Boj

La tecnología ha avanzado a pasos agigantados durante las últimas décadas. Aunque puede ser de gran ayuda, su uso excesivo puede causar problemas. En mi opinión, debería existir algún tipo de control en los dispositivos, ya que muchas personas entre 8 y 12 años, por falta de concienciación, pueden acceder a contenido inapropiado o a páginas que instalan virus en sus dispositivos.

En las relaciones personales, la tecnología puede ser perjudicial. Hoy en día, muchas personas prefieren estar conectadas a sus ordenadores, consolas o móviles en lugar de pasar tiempo con sus seres queridos. Además, al chatear, pueden surgir malentendidos debido a la falta de expresión oral, lo que impide percibir la intensidad con la que se envía un mensaje.

En algunos casos, una persona de confianza puede humillarte públicamente al compartir un archivo que no querías que se hiciera público. No obstante, la tecnología también tiene beneficios, como la facilidad para buscar información o realizar llamadas telefónicas.

En conclusión, si no sabes utilizarla correctamente, puedes meterte en serios problemas con otras personas o perder relaciones importantes. Además, puede generar una adicción, provocando ansiedad al estar alejado de ella.

Fancesc-ÉSTE ComicLosVideojuegosEnganchan3.jfif

EL FRACASO ACADÉMICO

Youssef Chatit

El fracaso académico ocurre cuando un estudiante no obtiene las notas necesarias para pasar al próximo curso. Entre las causas más comunes se encuentran la falta de estudio, no prestar atención en clase y no realizar las tareas diarias asignadas por el profesor. En mi opinión, este problema es muy común en la etapa de Secundaria.

La distracción con objetos como videojuegos u otros dispositivos electrónicos también contribuye a que los estudiantes no alcancen un rendimiento óptimo.

Algunas soluciones para prevenir este problema incluyen que los padres limiten el uso de dispositivos electrónicos a una hora al día, y en fines de semana o vacaciones, a un máximo de dos horas diarias.

En conclusión, abordar el fracaso académico de manera adecuada puede llevar a que el estudiante tenga una vida exitosa y se convierta en una persona inteligente y un ejemplo para las futuras generaciones.

Investigación científica en Biología

bottom of page